SAS教程[2]–第二章解答|《统计软件教程》（李东风版）|文艺数学君

2017年10月29日06:00:48

评论1 2486字阅读8分17秒

摘要在这个新的教程中，我会结合《统计软件教程》（李东风版）这本数给出教程，并给出这本书第1到第5章的课后习题答案。希望大家能有所收获。这是这本书第二章的答案。

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前言

这是关于《统计软件教程》（李东风版）第二章的答案的解答，就直接给出了，没什么解释了。

2.1

题目要求

SAS教程[2]–第二章解答|《统计软件教程》（李东风版）|文艺数学君

代码：

title "求10000以内的素数";
data prime;
n=2;
output;
do n=3 to 10000 by 2;
do i = 2 to n-1;
if mod(n,i) = 0 and i^=n-1 then leave;
if i = n-1 then output;
end;
end;
run;
Data SAS2;
Set prime;
Keep n;
Run;
proc print data = SAS2;
run;

上述代码可以将10000以内的素数保存在sas2这个数据集中，我们打开数据集，可以看到如下的结果。

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2.2

题目要求

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Title 't分位双侧分位数表';
data dist;
/*file print; */
file 'C:\Users\JCSY001\Desktop\extre_file\3.作业\分位数.txt'; /*写入文件*/
put "水平数 " " 自由度 " " 分位数 " ;
do p=0.001,0.002,0.005,0.01,0.05,0.1,0.2;
df=1;
do until(df > 100);
fenweishu = tinv((1-p/2),df);
output;
put p 1-6 .3 df 7-12 fenweishu 13-25 .3; /*控制输出的格式 */
df = df + 1;
end;
end;
run;

我们使用file 'C:\Users\JCSY001\Desktop\extre_file\3.作业\分位数.txt，可以控制put的内容保存到这个txt文档中，使用file print可以使得put的内容显示在输出窗口。最后打开分位数.txt文档，可以看到t分布的分位数，如下图所示：

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2.3

题目要求

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data _null_;
x = MDY(12,07,1995);
y = MDY(01,01,2000);
day = intck('day', x , y);
put "day = " day;
run;

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当然，我们也可以计算从出生日期到当前的日子的天数。

data _null_;
x = MDY(12,07,1995);
y = MDY(07,04,2017);
day = intck('day', x , y);
put "day = " day;
run;

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2.4

题目要求

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2.4.1

先使用input和cards将数据存储到数据集teachers , g1 , g2 , g3中，代码如下：

运行完毕后我们可以在SAS资源管理其中看到四个数据集。

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2.4.2

data new;
set g1 g2 g3;
length teacher$25; /*要更改teacher字符串的长度*/
if group=101 or group=102 or group=103 then teacher = "张敏";
if group=201 or group=202 or group=203 then teacher = "李秀丽";
if group=301 or group=302 or group=303 then teacher = "曾维薇";
run;

> 注意上面的程序需要将第一问的程序执行后才能执行。

在这里要注意的是要加上length teacher$ 25来控制teacher这个变量的字符串的长度，否则默认是显示不全的。

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2.5

题目要求

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2.5.1

data guke ;
length name$ 25 sex$ 25 place$ 25 day$ 25 ;
/*需要改变字符串长度*/
input name$ sex$ place$ day$ money;
cards;
章文男华东 1996-3-20 1099
王国铭男华东 1996-5-19 39
童子敏女华北 1996-1-5 986
刘念新男华北 1997-10-1 3581
李思今女华北 1997-4-4 659
关昭女东北 1996-11-5 358
赵霞女东北 1998-9-6 2010
;
run ;

这一问也需要使用length来改变字符串的长度，得到的结果如下图所示。

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2.5.2

我们使用if语句来找出在男性顾客中购买金额大于1000的人。

data _null_;
file print ;
set guke;
if money > 1000 and sex="男" then put "名字： " name;
run;

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2.5.3

按照题目要求使用keep将数据集拆成下面的两个数据集。

data data1;
set guke;
keep name sex place;
run;
data data2;
set guke;
keep name day money;
run;

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2.5.4

使用merge函数将上面拆开的两个数据集再合并。

Data data;
Merge data1 data2;
Run;

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2.6

题目要求

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2.6.1

使用两个循环，来生成50*101的变量列表。

data d1;
array x(100);
do i=1 to 50;
do j=1 to 100;
x(j)=normal(0);
end;
output;
end;
drop i j;
run;

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2.6.2

关于宏的使用省略

2.6.3

也需要用到宏的知识，故省略没做。

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本文由王茂南发表于 2017年10月29日06:00:48
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